Masalah Akaun M365 dan E-mel KPM: Semakan Awal Sebelum Lapor

Bezakan masalah kata laluan, akaun, lesen, pelayar dan rangkaian sebelum melaporkan isu M365 atau e-mel rasmi KPM.

Guru dan juruteknik membuat semakan akses akaun awan dan e-mel rasmi dengan selamat.
Kandungan

Kandungan

  1. Utamakan keselamatan sebelum pemulihan
  2. Langkah 1: kenal pasti akaun dan perkhidmatan
  3. Langkah 2: salin mesej ralat dengan tepat
  4. Langkah 3: buat semakan pelayar yang selamat
  5. Langkah 4: bezakan kata laluan daripada lesen
  6. Langkah 5: sediakan laporan tanpa mendedahkan rahsia
  7. Jangan lakukan lima perkara ini
  8. Jika akaun disyaki diceroboh
  9. Selepas akses pulih
  10. Rujukan

“Tak boleh log masuk” boleh bermaksud lima perkara berbeza: kata laluan salah, akaun dikunci, lesen tidak tersedia, pelayar bermasalah atau perkhidmatan sedang terganggu. Mesej pada skrin ialah petunjuk pertama.

Masalah akaun perlu disiasat tanpa mendedahkan akaun itu sendiri. Panduan ini membantu warga sekolah membuat semakan asas bagi M365 dan e-mel rasmi KPM, kemudian menyediakan laporan yang selamat jika isu masih belum selesai.

Utamakan keselamatan sebelum pemulihan

Polisi Keselamatan Siber KPM menegaskan bahawa kata laluan perlu dilindungi dan tidak boleh dikongsi. Jangan menghantar kata laluan, kod pengesahan atau gambar kod pemulihan melalui WhatsApp, e-mel atau tiket.

Jika anda menerima notifikasi log masuk yang tidak dikenali, perubahan kata laluan yang tidak dibuat sendiri atau e-mel dihantar tanpa pengetahuan anda, anggap ia sebagai kemungkinan insiden keselamatan. Tukar kata laluan melalui saluran rasmi jika masih mempunyai akses, tamatkan sesi yang tidak dikenali jika ciri itu tersedia, dan lapor segera melalui proses ditetapkan.

Langkah 1: kenal pasti akaun dan perkhidmatan

Catat domain akaun secara separa, jenis pengguna dan aplikasi yang hendak diakses. Jangan anggap ID DELIMa, e-mel rasmi dan setiap sistem KPM sentiasa menggunakan identiti atau lesen yang sama.

Tanya:

  • Adakah akaun baharu, dipindah atau lama tidak digunakan?
  • Adakah masalah berlaku pada web, aplikasi desktop atau kedua-duanya?
  • Adakah e-mel boleh dibuka tetapi aplikasi lain gagal?
  • Adakah seorang pengguna atau ramai pengguna terjejas?

Langkah 2: salin mesej ralat dengan tepat

GejalaPerkara yang perlu diperiksa
Password incorrectSusun atur papan kekunci, Caps Lock dan portal sebenar
Account locked/blockedElakkan percubaan berulang; gunakan proses pemulihan rasmi
No licenceCatat aplikasi dan akaun; isu mungkin penetapan lesen
Page cannot be reachedUji sambungan dan laman lain; mungkin isu rangkaian
Loop selepas log masukCuba tetingkap peribadi atau pelayar lain yang disokong

Tangkap layar boleh dilampirkan selepas alamat e-mel penuh, nama murid, token dan maklumat sensitif disunting.

Langkah 3: buat semakan pelayar yang selamat

  1. Pastikan URL ialah portal rasmi yang betul.
  2. Tutup tab lama dan buka tetingkap peribadi.
  3. Cuba satu pelayar lain yang dikemas kini.
  4. Semak tarikh dan masa peranti.
  5. Uji laman rasmi lain untuk membezakan isu akaun dan internet.

Jangan memasang sambungan pelayar atau perisian “pembaikan akaun” yang tidak diluluskan. Jangan masukkan kelayakan pada pautan yang diterima daripada sumber meragukan.

Langkah 4: bezakan kata laluan daripada lesen

Jika pengguna boleh log masuk ke portal tetapi aplikasi tertentu memaparkan mesej lesen, menetapkan semula kata laluan berulang kali mungkin tidak membantu. Rekod nama aplikasi, versi web atau desktop, mesej lesen dan akaun yang digunakan.

Jika semua aplikasi menolak kelayakan, gunakan fungsi pemulihan rasmi atau saluran pentadbir yang diberi kuasa. Elakkan berkongsi akaun pengguna lain sebagai penyelesaian sementara.

Langkah 5: sediakan laporan tanpa mendedahkan rahsia

  • nama sekolah dan jenis pengguna;
  • alamat akaun yang disamarkan, contohnya a***@domain;
  • aplikasi dan URL rasmi;
  • tarikh serta masa cubaan;
  • mesej ralat tepat;
  • web, desktop atau kedua-duanya;
  • bilangan pengguna terjejas;
  • semakan pelayar/rangkaian yang dilakukan; dan
  • tangkap layar yang telah disunting.

Gunakan panduan memilih ISD, vendor atau PTIS untuk menentukan saluran. KPM turut menyenaraikan ISD dalam direktori e-Perkhidmatan rasminya.

Jangan lakukan lima perkara ini

  • Jangan meminta pengguna menghantar kata laluan.
  • Jangan mengambil gambar kod MFA atau pemulihan.
  • Jangan berkongsi satu akaun untuk ramai pengguna.
  • Jangan mengklik pautan “reset” daripada e-mel yang tidak disahkan.
  • Jangan mencuba kata laluan berkali-kali sehingga akaun dikunci.

Jika akaun disyaki diceroboh

  1. Hentikan penggunaan pada peranti yang mencurigakan.
  2. Gunakan peranti dipercayai untuk proses pemulihan rasmi jika diarahkan.
  3. Catat masa, notifikasi dan aktiviti yang tidak dikenali.
  4. Laporkan melalui saluran keselamatan/ISD ditetapkan.
  5. Jangan memadam e-mel atau log yang mungkin diperlukan sebagai bukti.

Selepas akses pulih

Uji penghantaran dan penerimaan e-mel, aplikasi yang terjejas serta log masuk baharu. Semak kaedah pemulihan dan sesi aktif jika tersedia. Tutup tiket hanya selepas fungsi sebenar disahkan.

Untuk konteks perisian dan peranti yang lebih luas, baca panduan perisian, aplikasi digital dan peranti sewaan. Aliran keseluruhan tersedia dalam Panduan Pengurusan ICT Sekolah Sarawak 2026.


Rujukan

Microsoft 365 KPMe-mel KPMakaun KPMkeselamatan kata laluanISD KPM
PTIS Sarawak

Pasukan Teknikal ICT Sekolah, Sektor Pengurusan Maklumat ICT, Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak.

Hubungi

082-473783 / 791

Aras 2, Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak, Jalan Diplomatik, Off Jalan Bako, 93050 Petra Jaya, Kuching, Sarawak

Kerajaan Malaysia dan Kementerian Pendidikan Malaysia tidak bertanggungjawab bagi apa-apa kehilangan atau kerugian yang disebabkan oleh penggunaan mana-mana maklumat yang diperoleh dari portal ini.

© 2026 PTIS Sarawak · JPNS